Pre nego što u idućem postu iznesem šta o BB školi kaže istoričar Milanović, samo da ti kažem da se možemo složiti oko 4 krupne stvari za koje postoje egzaktni podaci, van svake sumnje.
1.Srbi su Indoevropljani.
2.Pradomovina Srba je tzv. iranski plato, visoravan Lugistan ili Laristan. Dokaz- odatle kreću indoevropske seobe i preko 1000 toponima na srb.
3.Herodot kaže da su Skiti, Sarmati i Sigini jedan narod jer govore istim jezikom. Singe ili Sigini su osnovali nekadašnju Singidavu(Singaju), potom Singidunum tj. Beograd.
4.Sarmati su živeli, pre seoba u Bosforskom kraljevstvu, pre seoba. Za ovo postoji gomila podataka.
5. Ime Srba starije je od imena Slovena koje je najobičnija izvedenica za narode koji se međusobno razumeju.
P.S. ipak ćeš morati do Derete ili Platoa da kupiš Istorijsko poreklo Srba (II izdanje)

 

Narodi dolaze i odlaze, ne postoji homogneno drustvo, da bi dokazao da je neko srbin, mora postojati odredjeni gen koji imaju iskljucivo srbi.

Ja verujem da ti mozes da se dogovoris sam sa sobom... 
A za poznavanje osnovne istorije ce ti trebati godine i godine citanja i istrazivanja...

U izvini

Pa to je realno stanje...
Ja godinama citam, trazim, gledam, slusam ... i nisam smogao hrabrosti da donesem konacan sud o istoriji Balkana...

Jedino sto osecam jeste ste da BB skola smrdi...

Sad kad za par godina uvedu chipovanje licnih karata sa DNA kodom e onda ce izici na videlo kolko ima pravih Srba 

Evo o BB školi iz usta istoričara:
        Protiv Srba trebalo je izvršiti napad i sprovesti na Balkanu ono što se provelo u Nemačkoj nad Lužičkim Srbima-pretvoriti ih u manjinu jer su, tobože, oduvek bili remetilački faktor Evrope. Treba, uz to, sugerisati da su niža, robovska rasa. Ova sugestija je kod zavojevača stvarala samouverenje a kod napadnutih gubljenje vere u sebe. Ovo potonje ima kao rezultat potpuno priznavanje tuđeg vođstva (Austrougarskog). Austrougarima i Nemcima je od naročitog značaja bilo razbijanje srpskog korpusa na Balkanu (Helmu) idejno, duhovno i fizički. To političko razbijanje je pomagao ceo bećki aparat, od seoskih ćata do akademika. Kao pravi pripadnik BB škole istakao se Benjamin Kalaj koji je, srpskom korpusu u BiH, nadenuo ime Bošnjaka. Sugerisanje je išlo u pravcu podvojavanja srpskog naciona što je na kraju dovelo do inaguracije čak 3 nacije iz srpske, nakon II svetskog rata. Ovako razbijanje srpskog naciona stvaralo je razne centre i oni su, pod visokom zaštitom kojekakvih akademija trebali da naučno opravdaju postojanje više nacija na tlu Balkana; tome je služilo promovisanje tobožnjih samostojnih jezika poput makedonskog, bošnjačkog, crnogorskog ili hrvatskog.
       Na žalost, nemačka BB škola trijumfuje još i danas na većini naših katedri istorije. Ona u Srbima gleda varvare- nezvane došljake na Helm, ubice i uništitelje kulture (sic!). BB škola je vremenom i primenom pseudonaučnih pravila, pod najvišom političkom zaštitom, uspela da se istina o srpskoj naciji jako sporo probija. Danas većina kulturnog stanovništva gotovo ništa ne zna o Srbima osim da su varvarski, remetilački faktor.
(Miodrag Milanović, O nemačkoj, Bečko- berlinskoj školi)

Prva prevara BB škole je priča o doseljavanju Južnih Slovena na Balkan tokom VI i VII veka. Prozvani su valjda "južnim" jer su iz Domaje otišli na jug. No,pada u oči da BB školarci ne pominju istočne, zapadne i severne Slovene, a trebali bi, jer, kad već postoje južni, postoje i ostali. Kad pitate ko su zapravo ti "južnjaci" dobijete uopšten odgovor, narodi koji su naselili predele nekadašnje Jugoslavije. Ako insistirate na njihovim imenima uslediće odgovor: Slovenci, Hrvati, Muslimani, Crnogorci, Srbi i Makedonci. Na stranu što se u VI i VII veku od ovih nacija izrekom spominju samo Srbi; Karantanijske Slovence pominju tek u XI veku i uz to ide naznaka da je najverovatnije reč o plemenu Lužićkih Srba dok Hrvate prvi pominje Porfirogenetus u X veku. Ostali naciju dobijaju na poklon od Brozovog fašistiškog režima.
Istorijska istina je sledeća- Sloveni doista dolaze (sa Avarima) u VI i VII veku i na Balkanu zatiču plemena sarmatskih Srba: Jazige, Ante i Alane (Serboe); Avari se povlače a neimenovani Sloveni ostaju. Ovim naopakim naučavanjem BB škola je želela da razbije etnos Srba na Balkanu uvodeći u istoriju nepostojeće južne Slovene - ovi Sloveni, a implicirano je više plemena, podrazumevaju pojavu više jezika na Balkanu - sve se okončava tezom o tobožnjem postojanju raznih južnoslovenskih naroda.

Zato sto je Iran najkul zemlja sada, na celu sa Nedzadom. Svasta nesto sme i ima muda da kaze Amerima. Rusi to ne rade. Mozda cemo postati i Kinezi, kad neki Can-Cin-Cong oplete po imperijalistima.

Сигурно сте у школи учили о племену Карподачана, тј. Дачана са Карпата. Историјске вести не помињу нити један народ овога имена. Њега је измислио еминентни представник ББ школе Г.Косина, иначе Хитлеров близак пријатељ. Зашто је измислио непостојећи народ? Па, на Карпатима су живеле Бојке /Војке/ племе тзв. Белих Срба које се, са Карпата, у више наврата, селило на Балкан. Убацивање непостојећих Карподачана значило је брисање Белих Срба. Но, ова историографска подвала је остала да се учи у Југославији, док је, у осталим европским земљама, радом многих историчара, пре свих Чешких /Хрозни,Неуступни/,ова  измишљотина Г.Косине, као и многе друге, исправљена. О томе одјека у Југославији није било. Зашто? Зато што су Бели Срби политички били неподобни!
М.Милановић, Ибид.