ја вређам људе,где то кад и због чега,И КО ТЕБИ ДА ЗА ПРАВО ДА ВРЕЂАШ ЈЕДНУ ВЕРУ

kad sam to uradio?


a ti "...уз наравно сву подршку напаћених мањина..."

Pobedila je Lada Hečbek 

па јели само ти пишеш постове под тим именом  
једина је добра ствар што неможеш избрисати шта си до сад написао одо гледати баскет а сутра ћу ти на тенане...
извињавам се напаћеним,стојим иза тога да си фрустриран  

Ahahahahaha ok.

A dabisha je trol.

nisam ti ja kriv sto ne razumes

Свакоме ко жели учити вјеронауку исту треба омогућити у школи. Нема ваљаног разлога да неко кога то интересује и инспирше буде ускраћен за знање. И при том не мислим да се предмет третира као класична наука и буде у сукобу са биологијом. Већ да спада у групу националних предмета заједно са историјом, географијом, матерњим језиком и слично. Да се то нагласи и појасни. Ако Црногорци и Бошњаци траже да уче црногорски и босански језик по српским школама то право им треба омогућити. Ма колико то некоме изгледало беспотребно, бесмислено и глупо. На сличан начин заживљује православна вјеронаука. Просто стекли смо право ког ћемо се држати. И при том уопште немамо потребу ускраћивати нечија туђа права. Уосталом за то су се наши људи борили. Тако функционише савремена Европа. Немам ништа против ни да муслимани уче Куран. То је просто дио њиховог идентитета. Требамо их схватити и поштовати онаке какви су. Дјеца атеиста и агностика не морају имати ништа са вјеронауком. Сасвим је нормално и пожељно да се вјеронаука изучава и у Цркви. Али да би се могло стићи до тог степена мора вас неко упутити. Морате научити бар нешто најосновније о вјери предака. Као и гдје се налази црква? Кад је лутргија? Зашто се служи, зашто уопште ићи, у чему је смисао свега,....?  А томе не уче идеолошки обојене социологија и историја већ искључиво информације предочене кроз вјеронауку. Ја сам социологију имао тек у средњој школи. Никада ни једно предавање није било посвећено религији. Исто важи и за историју. Неко ко заврши основну и средњу школу на крају не зна ама баш ништа о хришћанству. Сем можда да је једна од религија и да нема баш неке разлике између њега, будизма и ислама. Тек касније предмети које учите на факултету пружају увид у једну ширу слику. Али тада је касно. Ако уопште упишете факултет друштвених наука. 

ima. izjednaciti veronauku sa naukama koje se predaju u skolama i sa izucavanjem umetnosti, moze biti vrlo lose po intelektualni razvoj deteta, ali to nije najvazniji niti opsteprihvatljiv argument. vaznija je korist od sekularizma
sve koristi razdvajanja crkve i drzave i po crkvu i po drzavu je tesko nabrojati, to sam vec radio ali mogu opet.
ponovicu i da je veronauka u drzavnim skolama protiv vazeceg ustava
takodje, ako nesto nije u skoli, ne mora da znaci da cemo biti uskraceni za to znanje. posto je vera privatna stvar, neka se obuka iz tog domena obavlja privatno. u crkvama i privatnim skolama. zasto spc za razliku od zapadnih crkava ne osniva osnovne skole? stedi novac? vise voli da parazitira na drzavi i svim gradjanima bez obzira na versko opredeljenje?

ovo je zastrasujuce. veronauka nije kao biologija, ali je kao istorija. nije. veonauka nije ni nauka ni umetnost kao knjizevnost ili slikarstvo,
svrstati veronauku u korpus nacionalnih predmeta izbacujenevernike iz nacije. to je apsolutno besmisleno

samo ako ga/je to nije ineresovalo. postoji mnogo nacina da to nauci van skole

застрашујуће је једино што ти ћупане мрзиш из дна душе православље и упорно покушаваш овде да под другим именом замајаваш људе,и немам ништа против да инаш своје мишљење као исфрустрирана мањина,али да упорно покушаваш,то је болес

Niko ne mrzi pravoslavlje.

Problem je u tome sto ti bilo kakvu kritiku, analizu ili ukazivanje na propuste i kontradikcije ucenja te vere smatras kao mrznju prema istoj.

Nije u redu proganjati ili mrzeti ljude zbog vere.

Ali nije nikakav problem kritikovati neku veru i njena ucenja.



Ne, jer je to privatna, licna i potpuno izborna stvar.


Ne, jer nije zajednicka za celu naciju. Jezik jeste, geografija jeste, ali vera nije.


Netacno, ucis se na casovima istorije u srednjoj filozofije, sociologije i istorije.