Нисам ја задовољан ничиме. Јебу ме у мозак.

Ми немамо Болоњу, имамо неко Франкенштајново чудовиште које је настало фузијом српског националног образовног апарата и Болоњског. Све што је добро у Болоњи, овде је обесмишљено потпуно.

Елем, на мом факултету, Фармацеутском, имамо обавезу да идемо на сва предавања, све вежбе, све колоквијуме на вежбама. Просечан радан дан је неких 8-9 сати и то не седења и глуварења од осам сати, него лупам 3 сата вежби и 4 сата предавања. После тога, још ако се узме у обзир да је факултет у припиздини и да свима који нису на Вождовцу треба по сат времена да стигну и врате се кући, добијамо облик у коме особа у току дана може само да оде на факултет и врати се кући мртва уморна без икакве шансе да нешто седне да учи. Викендом се не излази него се учи све ово што није имало кад целе недеље.

По Болоњи, све ово горе описано се бодује. Бодује се ако долазиш на предавања, ако си активан на истим, ако добро радиш редовно све практичне колоквијуме, ако добро радиш све вежбе и ти пред испит са сакупљеним бодовима, ако си их сакупио довољно, можеш да ухватиш услов да већ имаш преко 51 и положен испит. На испит онда идеш само са амбицијом да добијеш још већу оцену.

А код нас не. Код нас све то што Болоња прописује мораш да одрадиш и онда одеш на испит и ако тамо немаш преко пола, падаш. Добро у реду, али кад онда да учим ако целе недеље не могу да дођем себи јер морам да будем присутан на предавањима и од којекаквих колоквијума? На крају се праве компромиси, жртвоваћу овај предмет у корист овог другог. Значи или једно или друго, ово овако је неодрживо.

Поређења ради, људи ми не верују кад причам. Сад у јулу сам положио испит (који има три засебне групе задатака и од сваке мора да се има преко пола за пролаз) и фалило ми је 0.4 бода за 9. Када сам погледао свој рад, испоставило се да сам ја испит положио за 0.5 бодова. Значи са бодом више 9, са бодом мање паднеш испит.

А ово што нам сваке године укидају по један рок и повећавају границу за буџет не знам ни да ли да коментаришем. За две године ће требати 60 бодова у 4 рока да се сакупи. И још нас зајебавају и кажу како ће бити лепше распоређени рокови.

Komšija  ,znam tačno kako je.  Mi(Saobraćajni)  smo tri stanice niže od vaspa opet poludim svaki put kad treba da se klackam uz Vojvode stepe,a mogu da mislim kako je tek vama koji idete još dalje. 

I sa svime ostalim se apsolutno slažem. Kao što rekoh, jajare su iz Bolonje uzele samo ono što njima odgovara,a sve drugo izostavili i ostali na starom sistemu.

Interesantno je na primer kako svi ''zaboravljaju'' da po Bolonji, student nije obavezan da prisustvuje predavanjima,već da će da dobije bodove ako prisustvuje.Kao i to da student ima zagarantovano pravo da svake godine,bez obzira na uslove,bez obzira na prethodna slušanja i polaganja, može da polaže bilo koji predmet preko kolokvijuma.

A,jbg,kao što rekoh ja - to ti je klasična srpska dvoličnost - kad treba da se radi i unapređuje,onda su ti svi profesori za socijalizam i solidarnost,odnosno varijantu ''opušteno''. A kad treba da legne platica od para studenata,onda su ti odjednom svi tvrdi kapitalisti i zagovornici ''najbolji opstaju'' filozofije.

управо тако

ево,код мене су примили неколико њих за ту стручну праксу,прву шансу шта знам и разместили их по одељењима...девојку која је завршила правни факултет су ставили у писарницу...јуче ми каже: "за три недеље овде сам научила више него за све године факултета"
а још ми геноцидни зликовци у администрацији не радимо ништа...могу мислити шта је онда на факултету
једна није имала среће...завршила економију и ставили је у лпа...на једној страни гомила решења,на другој гомила доставница,хефт машину у руке и удри

Ихај, ја готивим Саобраћајни. Ухватим 33 на Славији и онда се гушим и гурам као црнац кроз целу Војводе Степе до Саобраћајног, а онда се ту испразни пола аутобуса студената па се до горе возим као господин, чак и седнем понекад.

Ма бре требају млади кадрови да се то промени. Имамо професорку математике која има 70 година и чији предмет има најмању пролазност на првој години. Задњих 5 година се ради на томе да се математика или објективно потребно смањи или у потпуности укине (који ће бре антраг фармацеутима интеграли и диференцијалне и линеарно програмирање), али ова госпођа је врло зајебан играч, док не оде у пензију (а неће никад), остаје све како је друг Тито прописао.

Ne, treba da bude mnogo visi.

Nisam zadovoljan jer nema onoga osnovnog a to je povezanost skolstva i ekonomije tj. ne skoluju se ljudi koji nam trebaju i za koje bi eventualno imalo mesta vec preko svakih kapaciteta. Pa ispada da je svrha istog samo steci diplomu a ne i zaposliti se posle toga. Jer je sistem takav da upisuje ljude van svih kapaciteta pa na kraju ispadne da ogromna vecina koja zavrsi cami na birou mnogo dugo pre nego sto pocne da radi netso u struci ako uopste i pocne da radi...

Ima svega i svacega, i dobrih i losih primera i jednog i drugog...

Ni jedno ni drugo tj. trebalo bi ovo drugo ali nazalost nije na tom nivou...

I ne samo to, vec je jedna od skola za koje nije bilo provaljivanja ispita jer se prijemni polaze po posebnom programu. Isti slucaj je i sa "jezickom", te umetnickim skolama.

Ako to nisu te posebne, elitne skole... onda ne znam...

Na koje umetničke škole misliš?

Lujo Davico, dizajnerska, pa sabacka primenjenih umetnosti i muzicke skole...

Izvini,ali dizajnerska za mene nikad neće biti ni posebna,a kamoli elitna škola.

A filološka može da bude posebna,ali je takođe ne smatram elitnom.

Isto važi i za muzičke. Posebne jesu. Ali elitne,u punom smislu reči, nisu.
Jer naciju grade druge profesije,a ne muzičari,umetnici i dizajneri.

Moram da se ne slozim, jer to nisu skole koje svako moze da upise ako bude provaljen ispit i na bubacenje za isti... 


Eto, pre neki dan vest u Blicu, roditelji u panici jer im dete nije uspelo da se upise u neku tehnicku skolu... losu tehnicku skolu... jer su zbog malog broja prijavljenih djaka ukinuli neka odeljenja.. Ja bih umrla od blama, jer mogu misliti koji je to nivo neznanja kada ne mozes da se upises u npr. metalostrugarsku u kojoj je zbog neinteresovanja nivo jako nizak...

S druge strane, secam se druga iz osnovne skole koji je imalo prilicno lose ocene.. prosek dobar do vrlo dobar (donja granica) i koji je bez problema upisao dizajnersku...
Ispostavilo se da je los u svemu ostalom, ali da je genije za slikanje i crtanje.. tacnije... jedino je iz ta dava predmeta (tehnicko i likovno) uvek imao petice...
Danas... eh, danas je zaista dobar dizajner...sa sve akademijom