U nasem drustvu stasavaju generacije kojima se, u kontinuitetu govori iskljucivo o njihovim pravima, a obaveze niko ne pominje. Deca rastu bez autoriteta roditelja i nastavnika, sa uverenjem da im je sve dozvoljeno, i da mogu da se ponasaju kako im padne na pamet. Bahatost, bezobrazluk, nevaspitanje, agresija, toliko su prisutni   u drustvu da to postaje nepodnosljivo za sve pristojne ljude.Bez ikakve namere da pravdam bilo cije nasilje, stavimo se u poziciju ovog coveka, koga  ucenica vredja i, gura i stipa... sta treba da radi prosvetni radnik, koji od nevaspitanih, bahatih i agresivnih ucenika ne moze da odrzi cas? Da li iko razmislja o pravima one dece koja zele da na casu nesto nauce, ali im to nije omoguceno zbog najblaze receno neprimerenog ponasanja njihovih drugara? Da li iko razmislja o pravima prosvetnih radnika, o njihovom losem polozaju, niskim platama, omalovazavanju njihovog rada u najsirem smislu u nasem drustvu. Snaga jedne drzave meri se snagom prosvetnog i zdravstvenog sistema.Nacin na koji funkcionisu ovi sistemi u nasem drustvu, dovoljno govori o nama i nasoj drzavi.

Pa, eto... ko da ih uci autoritetu, kad i profesor misli da ce nesto da postigne samo samarom...

Jbt... koliki nesposobnjakovic moras da budes da ti je lupanje samara i packe po rukama jedini nacin da nekome ko je bar 3 decenije mladji od tebe nametnes obrazac pristojnog ponasanja..

E pa sad bi kasikara rek'o, eto vam evropski zakoni nasuprot srpskog tradicionalizma. I bio bi u pravu.

Pa, eto... ko da ih uci autoritetu, kad i profesor misli da ce nesto da postigne samo samarom...

Jbt... koliki nesposobnjakovic moras da budes da ti je lupanje samara i packe po rukama jedini nacin da nekome ko je bar 3 decenije mladji od tebe nametnes obrazac pristojnog ponasanja..