Mislim da predlog nije los iz vise razloga. Svaki ucenik zeli da prodje razred, pa mu ponavljanje predstavlja ogroman stres, koji se moze negativno odraziti na celokupno zdralje. S druge strane, svaki ucenik uci toliko da bi mogao dobiti prolaznu ocenu, u to ucenje se racuna i predavanje. Samo kad bi nastanici vise brinuli o djacima, skoro niko nebi ponavljao.

што волим ове либералне с реалношћу додира без умотворине ... 

Lepo si to slozio, moze da posluzi kao citat. Medjutim, ova tema je vrlo ozbiljna. U mom mestu, za par godina, dvoje ucenika je izvrsilo samoubistvo zbog slabe ocene, a nekoliko ih je nervno obolelo (slucajevi za koje ja znam),pa se postavlja pitanje da li su ocene vredne necijeg zivota i zdravlja.Znam da je nepopularno ovo sto sam napisao, ali se moraju svi argumenti uzeti u obzir.

Tema jeste ozbiljna, samo sto se onda ljudi trebaju zapitati zasto uce decu da se vrednuju ocenama a ne znanjem, a ne da li su ocene dobre ili lose. Sam sistem ocenjivanja je daleko od savrsenog, ali sluzi svrsi. Moras nekako napraviti razliku izmedju ucenika koji pokaze odlicno znanje i onoga koji pokaze nedovoljno i tu je ocena dosta dobra vrednosna kategorija. Problem je sto roditelj nauci dete da ne mora da pokaze neko znanje, vec da ima peticu bez obzira da li je naucio ili ne, pa kada dete ne dobije istu onda krene kuknjava i kako je neko drugi(obicno nastavnik) kriv zbog toga. Onda dodju i zale se po skoli a nikome ne pada na pamet da kaze detetu da treba da savlada neko gradivo bolje kako bi dobilo zeljenu ocenu. Kada izvrse pritisak onda se desi da nastavnik popusti pa da detetu zeljenu ocenu bez pokazanog znanja pa nauce dete da je OK da nesto i ne nauci samo ako dobije zeljeno. Onda npr. dete dodje do srednje skole pa krene da "redja" jedinici i krene da "puca po savovima" jer kako je moguce da sada cak treba i da uci kako bi zasluzivalo neku ocenu. Tako da, tu je vise problem u samom uceniku nego u sistemu. Sistem nije savrsen i svi zakazuju u istom(ucenici, nastavnici, rositelji, sama skola itd.) ali treba da obezbedi sto pravicniju gradaciju znanja ucenika a ovim ces i to upropastiti tako sto ces dozvoliti da ucenik ne pokaze nikakvo znanje vec da je samo dovoljno da se pojavi i ide u neku "letnju skolu" gde ce ga "propustititi" u naredni razred i tako steci diplomu. Cela svrha skole je da to dete nauci nesto, a ovim se jednostavno ta svrha dovodi u pitanje jer zasto bi i ucilo kada mozemo da mu damo "diplomu na tacni" i da zavrsi sta zeli. Jos jedno u nizu urusavanja naseg obrazovnog sistema. Nazalost...

Osim ako vas nije bilo 100.000 u toj školi, ovo je veoma visok procenat. 
Jesi li siguran da su samo ocene bile u pitanji?

najiskrenije sada..

ja ne znam koliki debil treba da budes.. koliko zaostalo.. ometen u razvoju, ometen u bilo cemu.. spor, disleksican, ometen u paznji..

da cele jedne skolske godine ne mozes da naucis bilo koje gradivo za 2.. i da odrzis tu dvojku.. na staklenim nogama bar..

ne moze niko da me ubedi 

Mozda bi to bilo dobro resenje,kad bi imali za ucitelje neke visoko skolovane ljude a ne zavrse 6mesecni kurs i odma rade sa decom (do 4razreda) ili kupe diplome pa ih djaci 8razreda ispravljaju u svojim banalnim greskama.Kako ti da ne ponavljas kad imas profesora alkoholicara,koji se ne seca sta je vecero a kamo li  necije odgovaranje od pre mesec dana, koji nema dece,ne zna da postuje i ceni tudji  trud,misli da je Bog zato sto ima kupljenu diplomu pritom zna manje od 1/4 djaka(Klasican primer nastavnika u osnovnim skolama) .

Ovaj sistem po mnogo cemu ubija djecu u pojam.

Obnavljanje iako mi se nikad nije moglo desiti je prilicno depresivan metod.

Ja sam bio prilicno ubiven u pojam iako odlikas. 
Druzenje je jedino bilo kul.

-
Treba nesto kreativnije da se smisli za obrazovanje uopste.

Za učitelje, nastavnike i profesore u ovoj zemlji, potreban je fakultet. Ovo je neviđena glupost.
A kupljenih diploma ne tvrdim da nema, ali, ima ih najmanje u ovim profesijama, pošto su degradirane plate. Ne branim profesore, mislim da su oni najviše krivi, posle glupih zakona, ali, čisto da se zna da ovi fakulteti nisu nimalo laki. Možda jesu loše napravljeni programi, al to opet nije problem onih koji ih studiraju, nego onih koji su ih tako stvorili.

ja znam lika koji je namerno ponavljao