мислим да не постоји већи фашизам од ове реченице

шта...онај који нема здраво тело нема здрав дух,запита се стивен хокинг

Za neznanje su krivi prosvetni radnici a ne deca. Nemotivisani, nezainteresovani, guraju časove samo da otaljaju kvotu, opterećeni sopstvenim problemima i nerešenim životnim situacijama, vrlo često ne umeju da prenesu znanje na decu a još manje da ih zainteresuju za materiju. Otaljavanje, čisto otaljavanje, možda najplemenitije profesije čovečanstva.

Što se sporta tiče, svi se opet hvataju za profesionalnost. Mlad čovek je bogatiji iskustvom ako svira neki instrument, pleše bar neki od osnovnih plesova, bavi se sportom, rekreativno i u zdravstvene svrhe. Ko ovde govori o profi sviranju i profi bavljanju sportom?

Ne znam medju kakvom omladinom vi živite, ono što ja vidim je odlična podloga za delanje pravih autoriteta u cilju još bolje edukacije, u svim sferama. Još kada bi se svi bavili svojom profesijom na način na koji su se zavetovali, završavajući svoje škole, bila bi milina.

Prolazeći kroz reforme školstva, protkano socijalnim, ekonomskim, društvenim i nacionalnim krizama koje poduže vladaju ovim prostorima, deca su nam više nego sjajna.  

Ko ne misli tako, vreme je da poseti neku od ambasada i potraži bolji život tamo negde preko granice. Šta drugo reći.


Zašto? 

Ja u četvrtoj godini ukupno nisam bila na 5 časova likovnog, a sa informatike me profesorka izbacivala sa svakog časa odgovaranja da ne pišem programe drugima, jbg. to se tad radilo za ocenu  . Sve predmete koje smo morali da bubamo sam odgovarala na početku, pošto nikad nisam mogla da naučim više od tri lekcije odjednom. Suma sumarum, svakog dana u proseku nisam bila na po jedan čas, već sam igrala loru u kafiću preko puta škole, pa posle u školskom klubu, a 4. godinu sam završila sa prosekom 4, 92 i 7 neopravdanih. Sa časova se može bežati i bez zapisivanja, samo treba biti mudar.  

Black hole? 


 

Ti tvrdiš ovo na osnovu?

играмо билијар на великом одмору, нешто било нерешено и битно да се настави, вратимо се у школу и испред зборнице чекамо Немицу да је приупитамо да нас пусти са часа. Ликчина од жене иначе ... пусти нас. Следећи час се враћамо и стојимо опет испред зборнице чекамо опет неку професорку ... наилази она Немица што нас пустила пре 45 мин ... кога сад чекате? ... Енглескињу ... па оћете ли ви отићи на неки час данас ...  

бежећи са часова научио сам играти билијар и стони фудбал ... ал нисам довољно бежао да бих научио ишта од карташких игара ...

Onda se covek zapita zbog cega su Prosvetari u tako dobroj formi.  Mada priznajem, nas skolski sistem je puko jos odavno, i imamo profesore koji ne umeju da prenesu materiju deci, a onda naravno ima onih osoba koji ne mogu niti znaju to da izvedu kako treba.  

Ja pricam da je to puka bajka da toliko dece svira instrumente.  Odakle im pare za sam instrument, za casove i odakle im vreme i motivacija za bilo sta.  Tvoja prethodna izjava je veoma nerealna.

Ma da, to je odgovor za sve, preko grane, sto je i postalo popularno, zato smo tu gde jesmo.

 

Mene može neko da pobedi u lori, al samo jednom u 10 partija, pošto je nekad stvarno loša ruka, dve, tri...

Treniralo se 4 godine i u školi i kući.

Uvek sam imala fenomenalno smišljenu laž kad sam pitala da idem. Treba biti kreativan. I uvek je palilo ono da imam ocenu, a baš mi se to i to desilo...

 

Лазо ... слушаш ли ти ове савете ... из прве руке ... ваташ ли белешке ил само памтиш? Немој после буде бежао би с часа а не знаш како.