Beograd -- Nijedan od 600 srednjoškolaca iz više gradova Srbije nije rešio test iz srpskog jezika koji zahteva znanje na nivou učenika šestog razreda. 

Ovo je rezultat istraživanja koje je sproveo Instituta za pedagoška istraživanja.

Prema tom istraživanju, đaci radije uče strani jezik nego svoj. Po broju časova maternjeg jezika, na dnu smo evropske lestvice, a đaci ne shvataju važnost tog predmeta.

Stručnjaci ističu da đaci nemaju dovoljno časova maternjeg jezika. Na primer, u Francuskoj, učenici imaju 12 časova maternjeg jezika nedeljno, u Nemačkoj devet, u Grčkoj i Švedskoj jedan manje.

U Srbiji, đaci od petog do osmog razreda imaju četiri časa, a u srednjoj školi dva do tri časa. A gradivo je sve obimnije i teže.

"Imate pojmove tipa metonimija, koja se učila u srednjoj školi i na fakultetu. Sada se to spušta u osnovnu školu. Oni ne mogu to da shvate. Imamo decu koja su inertna, koja prosto ne shvataju čemu to učenje", objašnjava profesorka srpskog jezika Danijela Milićević.

Uz odsustvo navike čitanja, posledice su katastrofalne. Među njima su loš pravopis, oskudan rečnik i rasprostranjene, često pogrešne fraze.

Jelena Stefanović iz Instituta za pedagoška istraživanja kaže da je fond reči među đacima izuzetno smanjen i da gotovo nema standarda.

Prema njenim rečima, oni ne razlikuju komunikativne situacije, pa se gotovo na isti način obraćaju i drugovima i nastavnicima i roditeljima.

"Srpski jezik uče deklarativno, prevashodno da bi dobili ocenu. Srpski jezik postaje samo jedan u nizu predmeta koji uče i na kraju zaboravljaju", kaže Jelena Stefanović.

Deca vide više koristi od znanja engleskog jezika nego od znanja maternjeg. Otuda i veća prijemčivost za strani jezik, kažu stručnjaci. Menjanje odnosa prema jeziku je moguće, ali teško.

"Kao što ćemo ih naučiti da vole svoj narod, svoju zemlju, tako će voleti i svoj jezik. Ne može se ljubav ni u koga sipati. Poenta je da kroz obrazovanje razvijamo ljubav prema jeziku. To je značajno da bismo ostali civilizovan narod i eventualno napredovali", smatra lingvista Vlado Đukanović.

Izreka "Vrediš koliko jezika govoriš" podrazumeva da prvo dobro govorite svoj jezik. Nije slučajno to što je maternji jezik prvi u koloni školskog dnevnika.

Izvor: B92

а ко су они што треба да уче ту неписмену децу?

ах да...ОНИ СУ ПРОФЕСОРИ

Šta će im škola i predmet srpski jezik kad su tu Farma i Veliki brat. Tamo je sav srpski koji će im ikada zatrebati u životu.


''Vrh braaaateee!!!'' 

4 casa nedeljno? 

Sta moze da se nauci na 4 casa nedeljno?

Ista situacija bi bila i da imaju 44 casa  nedeljno, samo bi stopa samoubistava bila veca 
Jer, predaju im PROFESORI 

Problem je koliko vidim u tome sto su nastavnici robovi plana koji je pisan... 
Kada bi bilo vise vremena, verovatno bi imali i prostora da ih nauce da razmisljaju... posto vidim da je to nesto sto je prakticno zabranjeno zakonom... jer ne znam kako drugacije da dozivim onaj momenat kada se roditelji i ucenici bune kako je test bio tezak jer su zadaci bili koncipirani tako da prvo moras da procitas 3-4 recenice i onda zaokruzis odgovor.

Mislim... da ne idemo opet na onu pricu o tome kako je jadnim roditeljima najlakse da dete stave pred TV i puste Farmu...

Naravno, i to je slucaj sa svim predmetima. I odatle izvlacim zakljucak da vecinu nastavnika cine obicne sline, kojima je bitno da su se uvalili na budzetsku sisu, i jedini zivotni cilj docekati tu penziju. Ako je moglo da se strajkuje dva puta godisnje za njihove plate, mogu i da organizuju jedan protest zbog loseg  plana i programa ... Ali, koga zabole za decu, ja ladim jaja, kukam na svet oko sebe i cekam penziju ...

mi smo i tako pod vlascu vasingtona i brisela tako da je sasvim prirodno da deca uce jezik svojih gospodara kako bi doslovno ispunili sve sto im se kaze. bolje tako nego da ih bicuju.
moje dete ce i na casovima srpskog da uci engleski i nemacki.

Kao i uvek... obrazovna politika je posledica kompromisa...
Eto... deki u postu iznad ovog fino kaze sta je jedan od problema.... sto smo mi robovi...
Sto sam vrh doslovno sprovodi odluke koje dolaze sa strane...
 
Pogledaj, molim te... onu temu o zdravstvenim knjizicama... i dodaj na tu pricu da je negde nestalo 5 miliona eura koje je drzava dobila za uvodjenje zdravstvenih kartona + jos tih 20 miliona koje cemo izgleda morati da platimo jer u ministarstvima rade imbecili i jer je prevod drzavnih dokumenata radio mali od Joke... 

A sto se tice nastavnika, sindikati su u dosluhu sa vlascu, pa zato protestvuju... Obican nastavnik ako se pobuni dobije prosvetnu inspekciju. Vise puta je receno da nastavnik ne moze da udalji problematicnog ucenika sa casa, da ucenik ne moze da bude izbacen iz skole, da ne mozes manijaka da nateras da ide kod psihologa... da... xy stvari...
Cak i ako hoces nesto da menja

Evo, kako to izgleda... Recimo da postoji jedan projekat i kredit koji je nasa drzava uzela kako bi se obnovile skole. Poenta je da se skola prijavi i dobije 10.000e bespovratne pomoci.
Znaci, treba samo da se prijave. Mi smo te pare vec dobili\uzeli, placamo kamate i sl. sranja. E, sad... ispostavilo se da jako malo skola zna za to i naredjeno je da se ispita zasto je to tako jer se projekat blizi kraju i da bi dobili novi kredit, mora da bude utroseno bar 70% para. Projekat traje recimo... 3-5 godina...
I krenu da zovu i traze i pitaju zasto je to tako...
Gro skola je odgovorilo da ih niko iz Ministarstva uopste nije obavestio.
U delu skola, posebno sa juga... dosao je odgovor da im je predsednik opstine ili mesne zajednice ili neki lokakni budza zabranio... pazi ti to... zabranio da uzmu pare jer je opstina vecinski albanska, a skola u srpskom mestu, tako da ove godine mogu da se obnavljaju samo albanske skole, ali ne i srpske... iako... jos jednom cu da podvucem... projekat se odnosi na sve skole, nije potrebno ispuniti bilo kakave uslove.
U nekim skolama se niko nije javljao za telefon, tj. oni koji su zaduzeni za finansije, a to nisu profesori...uopste ne dolaze na posao ili proizvoljno dolaze...
U vecini slucajeva nije bilo nikakvih dokaza kako su pare potrosene... i pitaj boga kome su otisle... opet... sve to ide kroz racunovodstvo i odlazi na racune pitaj boga koga...
Onda imas direktore skola koji su "dobri" sa nekim iz vlasti... koji potkresuju krila svim nezadovoljnim nastavnicima, tako da na kraju tu i tamo izleti neka optuzba kako je neki nastavnik manijak, jer se usudio da kazni nekog ucenika, a ucenik zna nekog tamo... koji je blizak sa nekim ... i tako dalje...

Tako da... na kraju imas totalno nezadovoljne profesore koji rade za tu platu i nista ih ne zanima... a ako i uspeju da nadju par ucenika koji su zainteresovani i krenu da rade sa njima.. onda ti ucenici dobiju titulu streber... i tako u krug... stupa na snagu vrsnjacko nasilje...

E, bila su drugacija vremena kada je nastavnik mogao da uvrce usi i deli packe...

Verujem ti, samo ne vidim da se to nesto mnogo kosi sa onim sto sam ja napisao. Vlast koristi nesto, sto ja zovem sindrom vijetnamskog praseta  , ali ne bih sad o tome