Da se mozda nisi zapitao da su objekti kojima je to gradivo upuceno (citaj: ucenici) defektni, a ne gradivo ? 

ja baš volim strane jezike
rawenclaw,ne

Pa eto znaci streber si 
Imas mnooogo glupava razmisljanja, neko voli istoriju, neko voli matematiku, neko hemiju, neko informatiku... Zato i postoji nekoliko vrsta srednjih skola, neces upisati trgovacku ako volis strane jezike 
Ja nisam rekao da volim da slusam istoriju i da je ucim jer je po meni to totalno bzvz i nije mi uopste potrebno, takodje i hemija mi nije bila potrebna i nisam je voleo ali sam morao da ucim i da izvucem nekako 3(poklonjena, realno 2).

 

Osnovne cinjenice koje se uce u skolama se mogu prezentovati raznoraznim high tech novotarijama i uoblicavati raznim fanfarama. Ili na staromodni nacin, na tabli i kredom. U oba slucaju, 1+1=2... i to se ne moze mijenjati....

Iako su silne izmene u oblasti skolstva bile u poslednjih nekoliko godina nema stvarnog pomaka.
Skolsko gradivo je i dalje preopsirno.Umesto da smanje broj predmeta sada su uveli neke "neobavezne" a u stvari klinci moraju da ih pohadjaju i da se bore za dobre ocene i iz tih predmeta.
Klinac mi ide u 5 razred i kada sam mu izmerio ranac za skolu bio j etezak oko 6.5 kilograma.
Zar se tezinom knjiga stice znaje. Nije onda ni cudo sto su nam deci krive kicme i sl. A bajka da samo see pored kompjutera je samo delimicno tacna.
Predaje se po starim sistemima , savremena sredstva su jos uvek slabo zastupljena. Pa ne moze u skoli koja broji 400 djaka da ima samo jedan kabinet za informatiku sa 20-tak kompjutera i a svi sse nauce da rade a njima.
Dok i prosvetari ne promene nesto u svojim glavama  a starije generacije odu u penziju nema boljitka.
Stariji su mozda bolji i kvalitetniji sa znanjem ali ancin na koji oni dans predaju postaje zastareo. Deca traze dinamiku i da ne sede kruto u klupama kao pre 20-30 godina.