Pitajte ih da li su srećni u školi

Škola je tek počela. Međutim, nije suviše rano da pokušate da shvatite da li je vaše dete voli ili ne voli. To ne zavisi od rezultata koje postiže. Dečak koji dobija petice ne mora da bude zadovoljan. Možda daje sve od sebe da ne bi razočarao roditelje, a istovremeno je tokom časova uplašen. S druge strane postoje mališani koji ne postižu dobre rezultate, ali vole i svoje drugare iz odeljenja i učiteljicu. Dakle, trebalo bi da pratite druge signale.

Loš indikator je što ujutru odlaže da se obuče ili doručkuje i ima hiljadu izgovora. Osmotrite i kako se ponaša kada stigne u školu. Dete koje izgleda zadovoljno zato što ponovo vidi svoje drugare i odmah se priključuje grupi, verovatno školu doživljava kao pouzdano i lepo mesto. Ukoliko izbegava da se priključi drugima i ostaje uz mamu ili tatu do zvona, verovatno ima neke probleme. Možda sa drugovima iz razreda, koji ga zadirkuju što mu neki predmet ne ide dobro. Ili, zato što je stidljiv, zatvoren i ne zna da se brani.

Čak i strah od učiteljice koja mu je nepoznata, u detetu može da izazove odbojnost prema školi. Simptomi su rano buđenje izjutra i nedostatak apetita tokom doručka. Ukoliko je vaš mališan uzbuđen, tužan i tih jedino rešenje je da porazgovarate sa učiteljicom. Dete ima potrebu da zna da odrasli, to jest roditelji i učitelji imaju dobar odnos, da razgovaraju i sarađuju zbog njegovih interesa. Samo tako će se osetiti zaštićeno i shvaćeno. Dobra veza između mame, tate i učiteljice će mu omogućiti da prevaziđe prepreke.
I. S

Izvor: Glas Javnosti