Код већине људи старије генерације, рачунар се још води као играчка, а научна и епска фантастика литературом за успављивање беба. 

или урсула легвин...

Moze i Hari Poter... moze i Rani jadi Adriana Mola... svejedno... nesto sto je savremeno i s cim klinci mogu da se povezu...

Bas sam pre neku nedelju slusala emisiju na Radio Beogradu u kojoj je gostovala profesorka srpskog jezika koja je govorila upravo bas o tome... u citankama i lektirama se nalaze dela koja deca ne shvataju, jer su arhaicna... jednostavno, nije im jasno o cemu se radi i onda odbijaju dalje citanje... sta vise... zamrze citanje...

OK... to ne znaci da Dostojevski ne moze da se proucava... treba i mora, ali im treba pruziti priliku da citaju nesto sto mogu da razumeju i sto moze da im pomogne na neki nacin... eto.. taj jadni Adrian Mol se bakce sa svim mogucim problemima sa kojima se susrecu tinejdzeri... bubuljice, problematicni odnosi u porodici, besparica, budjenje seksualnosti... hromoni koji pice 300 na sat..ne shvacenost od strane okoline i tako dalje...

Isti slucaj je i sa udzbenicima i gradivom koje su ... ma, daj...

Cim otvoris bilo koju knjigu, prodje te zelja da ista u zivotu naucis sem 30 slova, 10 cifara i 4 osnovne racunske operacije... Sta vise.. vecini nista vise i ne treba u zivotu...

I naravno.. cinjenica da se klincima ne nudi bilo kakva aktivnost van skole... nema vise izvidjaca... retko ko ide u muzicku skolu... jedino.. eto... ostao je taj sport... i kafici...
Mislim... nije ni normalno da klinci budu stalno u nekom rasporedu, ali... treba im pruziti bilo kakvu alternativu besciljnom lutanju po soping centrima... a ta alternativa puno ne kosta... samo drzava nece... a oni koji hoce, opet su ograniceni tom istom drzavom i propisima...

Ili J.R.R Tolkien.

Evo cim sam procitao prvu recenicu tvog komentara, odmah sam se iznervirao, i osetio poriv da ti odgovorim. Koliko god komp bio koristan, toliko mi se i gadi jer je ubica sve vise i vise ljudskosti u ljudima. Ali to je neka druga tema. Prvo i osnovno zasto je bolje otici u pozoriste i odgledati predstavu je ta atmosfera samog pozorista, sale i scene. Drugo je protok osecanja i emocija koje ne mozes osetiti preko ekrana, koji se desava izmedju gledaoca i glumca. Publika ucestvuje u predstavi isto koliko i glumac. Da je lepse sedeti kuci za ekranom i pustati predstave i stavljati pauze, pozorisni komad bi se zvao film. Ti ocigledno nisi osoba koja oseca tu amtosferu pozorista po tvojim recima, jer da je stvarno osecas ti ne bi ovako govorila...opet lepo je sto si iskrena, i moj ti je savet otidi jos jednom u pozoriste, obrati paznju na atmosferu prvenstveno, samu atmosferu sale, a onda i atmosferu scene, pa na osecanja koje odredjenja scena budi u tebi zacinjena tom pozorisnom atmosferom, onda dodji kuci odgledaj predstavu na kompu na nacin na koji inace radis, ako ti nisi uspela da osetis nesto drugacije dok si gledala predstavu u pozoristu, ali potpuno skoncentrisana na radnju a i istovremeno osecanja koja se u tebi bude, onda nemoj u pozoriste ni da ides...meni kao osobi koja ce ako da Bog sutra tebi odredjeni komad da izvodi i prenosi to naravno da skodi materijalno, jer realno vise je ljudi koji idu u pozoriste da bi otisli eto, bili vidjeni, "kulturno se uzdizali", ali u neku drugu ruku mi i pomazes, jer ces ostaviti vise mesta za ljude koji tu predstavu gledaju na pravi nacin, i meni pomazu saljuci mi tu nevidljivu potporu svojim osecanjima i prihvatanjem. a i odavanjem neke opet posebne atmosfere...a citajuci tvoj komentar da je emisija kulturnija nego bilo koja knjiga koju si procitala, predstave koju si odgledala je samo tvoje neshvatanje i neprihvatanje istih na pravi nacin, jer ides linijom manjeg otpora i to sto ti tu i vidis nema pravi efekat...nadam se da ces na pravi nacin shvatiti moj post i razmisli malo o vrednosti stvari koje ti ovde pljujes, a  nisi ni malo  u pravu...

Budite gospoda, idite na Marakanu!

Eh, od SF imash zvezda kec, 20000 milja pod morem... i to je to... Sve to je bio SF pre 80 godina...
Zamisli profesora srpskog jezika kako analizira 2001... Ili Vodich? Ili LoTR?

Nemoj da me drzite za rec, ali cini mi se da mi drugar ucitelj rece da sada neke skole imaju neku lektiru po slobodnom izboru nastavnika pa neki mladji nastavnici uvrstavaju cak i LoTR i Hari Potera. 

Iskreno, tako i treba da bude. Da se malo ide u korak sa vremenom i da se napravi takva atmosfera da klinci zaista zele da citaju.

Pf... ja da sam profesor uveo bih wikiliksova dokumenta u lektiru 

Anea,

apsolutno si u pravu...

lektira kroz osnovnu i srednju školu je takva da mene ni najmanje ne čudi što klinci vrlo brzo odustaju od čitanja i sticanja navike da se okreću literaturi.

ne znam zbog čega se toliko insistira na određenoj literaturi, a vidi se već izvjesno vrijeme da '' ne dopire'' do mladog čovjeka, kao da je nekom u interesu da štancuje generacije sa averzijom spram pisane riječi.

daleko bilo da imam nešto protiv većine knjiga u planu i programu, među njima se nalazi literatura od vanvremenskog značaja, ali nikada mi neće biti jasno da u tim godinama oni moraju da se suoče sa nečim sa čim ni pod razno ne mogu da se identifikuju, ne mogu da imaju opšte znanje za prihvatanje iste i tvrdim odgovorno da ne postoji ta metodika koja njima može tu literaturu približiti.

cilj književnosti kroz obrazovni sistem je da približi pisanu riječ, da se stekne opšte znanje o književnosti i svijetu generalno, da iskristališu sopstvenu misao i nauče pravilnu upotrebu riječi...

tvrdim da većina lektire koja se nalazi u planu i programu...treba da se nalazi na specijalističkim studijama ili treba biti ''otkrivena'' u sopstvenoj režiji...nikako nametnuta od strane osnovnih i srednjih škola.

jer kada se razvije ljubav i navika čitanja...Dostojevski, recimo....biće '' otkriven'' sigurno...i pročitan.

duboko se ne slažem sa konstatacijama bilo koje vrste koja počinje sa : '' današnje generacije...bla, bla, bla...'', pa obavezno nešto negativno

jer, problem je u tome što mi...generalno ne pratimo duh vremena, očigledno ga ne razumijemo...i opiremo se saznanju da se čovjek mjenja, evoluira...i da idu generacije sa drugačijim poimanjem stvarnosti, potrebama i percepcijom.

niti umijemo da im pročitamo potrebe, niti umijemo da im ponudimo sadržaje, niti umijemo da iskoristimo njihove potencijale.

oni su prirodno nosioci promjena i svijeta koji poprima oblike koje očigledno '' starije'' samo plaše ili zbunjuju...

ja ovdje i dalje kroz kulturu, kad već o njoj i pričamo, osjećam zadah socrealizma....jednu učmalu zamrznutost u mišljenju i hvatanje za vrijednosti koje na takav način, grčevitog držanja za iste, postaju svoja suprotnost.